Kayıtlar

Mayıs, 2024 tarihine ait yayınlar gösteriliyor

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Ahu KUŞ YILDIZ/Çamlıbel İlkokulu/Kavaklıdere/Muğla/TÜRKİYE

Resim
A game about colors, one of the Web 2 tools, was prepared and applied to the students.  

Ahu KUŞ YILDIZ/Çamlıbel İlkokulu/Kavaklıdere/Muğla/TÜRKİYE

Resim
There was a conversation about May 9 E-Twinning Day. In order to raise awareness, a painting activity was held and displayed on the billboard, and e-twinning day was celebrated.  

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Tuğba AKSOY-Namık Kemal İlkokulu-Balıkesir(TÜRKİYE)

Resim
  I asked the children to say a word that they learned in the "My Word Box" project and that they remembered, and we created a story by combining these words. We turned our picnic story into a cartoon page.

Tuğba AKSOY-Namık Kemal İlkokulu-Balıkesir(TÜRKİYE)

Resim
 Shapes

Tuğba AKSOY-Namık Kemal İlkokulu-Balıkesir(TÜRKİYE)

Resim
 Occupations

Tuğba AKSOY-Namık Kemal İlkokulu-Balıkesir(TÜRKİYE)

Resim
 The Human Body

Tuğba AKSOY-Namık Kemal İlkokulu-Balıkesir(TÜRKİYE)

Resim
 Numbers

Tuğba AKSOY-Namık Kemal İlkokulu-Balıkesir(TÜRKİYE)

Resim
 Shapes

Tuğba AKSOY-Namık Kemal İlkokulu-Balıkesir(TÜRKİYE)

Resim
 Finger Family

Tuğba AKSOY-Namık Kemal İlkokulu-Balıkesir(TÜRKİYE)

Resim
 Animals

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

YASEMİN TOKER Batman Hürriyet Anaokulu

Resim
 

YASEMİN TOKER Batman Hürriyet Anaokulu

Resim
 

YASEMİN TOKER Batman Hürriyet Anaokulu

Resim
 

YASEMİN TOKER Batman Hürriyet Anaokulu

Resim
 

YASEMİN TOKER Batman Hürriyet Anaokulu

Resim
 

YASEMİN TOKER Batman Hürriyet Anaokulu

Resim
 

YASEMİN TOKER Batman Türkiye

Resim
 

Yasemin TOKER body parts

Resim
 

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Ahu KUŞ YILDIZ/Çamlıbel İlkokulu/Kavaklıdere/Muğla/TÜRKİYE

Resim
By asking my students what they remembered about the My Word Box project, we told them what we remembered about the project and evaluated our project with my students.

Ahu KUŞ YILDIZ/Çamlıbel İlkokulu/Kavaklıdere/Muğla/TÜRKİYE

Resim
End-of-project evaluation survey for teachers  

Ahu KUŞ YILDIZ/Çamlıbel İlkokulu/Kavaklıdere/Muğla/TÜRKİYE

Resim
End-of-project evaluation survey for students  

Ahu KUŞ YILDIZ/Çamlıbel İlkokulu/Kavaklıdere/Muğla/TÜRKİYE

Resim
End of project evaluation survey for parents  

Ahu KUŞ YILDIZ/Çamlıbel İlkokulu/Kavaklıdere/Muğla/TÜRKİYE

Resim
 Together with my students, we chose the cartoons in the cartoon creation program and added our names. The question "What comes to mind when the My Word Box project is mentioned?" was asked and student answers were written in speech bubbles.

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 

Çiğdem ÖZÇİMEN Hürriyet Anaokulu Batman TÜRKİYE

Resim
 
Resim
Școala Gimnaziala nr 27, Timișoara, România